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Übersicht

Phase 1

Phase 2

Phase 3

Reading Project: Extensive Reading – Englisch

Das vorliegende Material eignet sich besonders für Schülerinnen und Schüler, die in Form eines Leseprojekts (Reading Project: Extensive Reading) für das vermehrte Lesen von englischsprachiger Literatur animiert werden sollen.

Zentrale Ziele des Leseprojekts:
 

  • Die Freude am Lesen sowie das damit einhergehende Lernen zu wecken bzw. weiter zu fördern.
  • Den Grundstein für ein lebenslanges Interesse an Literatur zu setzen.
  • Die langfristige Lesemotivation zu fördern.

Weitere Informationen zum "Reading Project: Extensive Reading" finden Sie im Infoblatt: READING PROJECT: Extensive Reading.

Allgemeine Materialien

Übersicht über die drei Phasen des Reading Projects
 Phase 1
Einführung in das Extensive Lesen
Phase 2
Leseanimation (Kick off)
Phase 3
Hinführung zum lebenslangen Lesen
ZieleDas Konzept des Extensiven Lesens kennenlernen.Spaß und Interesse am Lesen fördern und "Lust auf mehr" bekommen.Motivation für das freiwillige Lesen bekommen.  Führen von Reading Journals und Durchführung von Book Presentations erlernen.
DurchführungErledigung von Arbeitsaufträgen im Unterricht

Jede Woche wird ein kurzes Buch (Graded Reader) aus dem Reading Backpack gelesen und dazu jeweils ein Arbeitsauftrag erledigt.
 

Wöchentlicher Book Chat:
Die Ergebnisse der Arbeitsaufträge werden in Gruppen besprochen.

Die Schülerinnen und Schüler lesen freiwillig selbst gewählte Bücher (z. B. aus dem Reading Backpack, aus der Bibliothek oder in digitaler Form).
 

Monatlicher Book Chat:
Freiwillig gelesene Bücher werden in Form von Book Presentations vorgestellt.

DauerCa. 2 UnterrichtsstundenCa. 4 Wochen (zu Beginn eines Semesters)1-2 Semester lang
(anschließend an Phase 2)
MaterialienMaterialien Leseprojekt "Phase 1"*Materialien Leseprojekt "Phase 2"*Materialien Leseprojekt "Phase 3"*
* All diese für das Leseprojekt entwickelten Materialien funktionieren auch losgelöst vom Gesamtpaket und sind als einzelne Arbeitsaufträge flexibel einsetzbar.
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