iKMPLUS: Neue Videos und Fördermaterial für den Bereich Englisch
24. Oktober 2023
Im YouTube-Kanal des IQS sind drei neue Videos abrufbar, die im Rahmen der individuellen Kompetenzmessung PLUS (iKMPLUS) auf der Sekundarstufe Informationen für den Bereich Englisch (Rezeptive Fertigkeiten) bieten. Zusätzlich ist im Downloadbereich der IQS-Website neues Fördermaterial zur iKMPLUS für den Kompetenzbereich Reading in Englisch verfügbar.
Drei neue Videos
Die folgenden Videos bieten Informationen zu den drei Kompetenzfeldern Listening and Reading for Gist, Listening and Reading for Main Ideas and Supporting Details, Listening and Reading for Specific Information und werden in schülergerechter Sprache auf Englisch erklärt:
- iKMPLUS Englisch (Rezeptive Fertigkeiten): Listening and Reading for Gist
- iKMPLUS Englisch (Rezeptive Fertigkeiten): Listening and Reading for Main Ideas and Supporting Details
- iKMPLUS Englisch (Rezeptive Fertigkeiten): Listening and Reading for Specific Information
Lehrpersonen können die Videos einerseits nutzen, um ihre Schüler/innen vor der Durchführung der iKMPLUS auf die unterschiedlichen Kompetenzfelder vorzubereiten, andererseits können sie nach der Durchführung als Einstieg zur weiteren Förderung verwendet werden.
Außerdem werden zu den Videos passende While-Watching-Materialien zur Verfügung gestellt.
Neues Fördermaterial
Das begleitende Fördermaterial leitet auf dem Weg von der Ergebnisrückmeldung zur Förderung:
Neu verfügbare Infoblätter geben eine genaue Darstellung eines bestimmten Förderansatzes und Informationen, für welche Schüler/innen der Ansatz geeignet ist sowie Anregungen für die Umsetzung im Unterricht.
Auf den Übungskarteien finden sich knappe Darstellungen von konkret umsetzbaren Übungen bzw. Kurzübersichten über Förderkonzepte. Die Übungskarteien können in den Unterricht mitgenommen und zur Förderung der Schüler/innen eingesetzt werden
Im neuen Förderbaum zu Englisch (Rezeptive Fertigkeiten) wird aufgezeigt, wie diese Materialien in der Förderung nach der iKMPLUS eingesetzt werden können.